河大版（2016）语文七上第2单元 诗词诵读《归园田居》教学视频实录-董丽彩
河大版（2016）语文七上第1单元 诗词诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学视频实录-黄醒
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-戴英俊
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-袁立焱
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-宋扬
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-曾青山
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-朱水丽
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-丁军祥
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-魏国庆
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-黄运怀
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-赵晓娟
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-满冬梅
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-王彦娥
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-魏书桓
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-竺从香
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-郭宁宁
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决平面几何问题》教学视频实录-魏娜
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-徐晓梅
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-杨晓莉
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-王桂明
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-何顺成
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-陈微
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-黄海英
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-李玲
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-廖为民
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-杜灵杰
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-李艳艳
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-韩治国
人教2011课标版数学八下-17.1.2《利用勾股定理解决简单的实际问题》教学视频实录-王国香
《古诗词三首》人教版小学语文五下课堂实录-内蒙古包头市_昆都仑区-张晔荣
青年名师小学语文胡红-四年级《古诗教学》
人教版语文九上第13课《诗词三首-行路难》课堂教学视频实录-范信进
《电场线理解和应用》人教版高二物理-新郑市二中分校：许培
《鉴赏古诗词中的人物形象》 教学实录（高二语文，深圳第二实验学校：彭月玲）
高三语文《鉴赏古诗“炼字”之妙》微课视频
2016年微课评比一等奖获奖作品《理解词语有妙法》（北师大版语文四下，董玲音）
《高考英语阅读理解备考之细节理解题》人教版高三英语-洛南县中学-姚维-陕西省首届微课大赛
《畅游诗词海洋》陕人版信息技术四上-洛川县中国水利希望小学-郭晓惠-陕西省首届微课大赛
《古诗词鉴赏》教学课例（高一语文，深圳外国语学校：陈铁军）
《理解〈逍遥游〉的主旨》微课评选（人教版语文高一，南充一中：黄翌）
2015一师一优课-部优《听见》语文-高三古诗阅读指导，康定中学：黄志兵
新课程高中名特优教师同步说课与示范--英语 阅读理解（一Reading
新课程高中名特优教师同步说课与示范--英语 阅读理解（二Reading
高一物理微课视频 理解公式f=mv2 r
高三语文《古诗鉴赏》教学视频
高三语文优质课展示《古诗鉴赏》人教版_周珊
高三语文优质课展示《古诗鉴赏》人教版_周老师
小学五年级音乐优质课《吟唱古诗词》花城版_刘老师
小学五年级音乐优质课视频《吟唱古诗词-春晓》_涂柏
理解近现化主要经济发展模式 人教版 高三历史与社会优质课视频
高三历史与社会：理解近现化主要经济发展模式教学视频
高三语文：古诗鉴赏教学视频
互联网违法不良信息举报中心